Робототехника - часть школьной программы

Во Всероссийском конкурсе "АгроНТИ-2021" участие принимали и луховицкие школьники.

Занятия по робототехнике в гимназии №10 проводятся уже 5 лет.  Это не только кружковая и внеурочная  деятельность, тут робототехника - часть школьной программы, которой занимаются дети разного возраста. Начиная от сборки простых моделей, заканчивая сборкой сложных роботов и решениями серьезных задач.

- Это очень важно для нас, это не просто увлечение, я бы сравнил это с каким-то ликбезом. Мы ожидаем, что в будущем нас будет окружать много роботов, и от того , как дети сейчас освоят робототехнику, будет зависеть, как они потом будут общаться с роботами, заниматься с ними. Мы думаем, что дома у каждого будет робот, и нужно будет уметь им правильно управлять. И если в детстве этого не будет, то потом очень трудно это освоить, когда ты уже взрослый или преклонного возраста.

Ребята из гимназии уже не первый раз участвуют в различных соревнованиях по робототехнике. И не просто участвуют, а побеждают.  Они выиграли конкурс "Региональный инновационный проект" с проектом "Робототехника". Благодаря этому гимназия стала стажировочной площадкой по робототехнике в Московской области. В сентябре гимназисты одержали победу во Всероссийском конкурсе "АгроНТИ-2021", в котором участвовали второй раз. Пройдя несколько отборочных этапов, они одержали победу в финале конкурса, который прошел в Белгороде.

- Естественно, что просто так не выиграть такие соревнования, мы сидели днями и ночами, занимались с роботами, строили свою стратегию, перед этим у нас был примерный план соревнований, тем более мы уже не первый год, уже знаем свои слабые места, сильные и старались отточить нужные действия.

- Когда мы выступили в этот раз, мы до последнего думали, что мы ничего не заняли, потому что смотрели, как выступили другие и как мы, сравнивали, и сами себе нагнетали, что плохо выступили. Сидели и думали, что хуже всех, сейчас последнее место займем.
- Уверенности в себе не было?
- Уверенность была, когда мы выступали, а после уже она куда-то исчезла.  

Организован конкурс Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере при поддержке Министерства сельского хозяйства и Министерства просвещения Российской Федерации. Он  по нескольким направлениям, гимназисты участвовали в направлении АгроРоботы.

- Была большая площадка, которая имитировала сельскохозяйственную ферму, там есть коровы, есть поле, которое нужно пахать, что-то сажать, убирать траву. Даже не всем удавалось выполнить. Причем в этот раз они сделали командной борьбой, и нужно было взаимодействовать между собой . То есть один подъезжает на своем роботе, как телега, второй грузит на нее бидоны и потом помещают в нужное место.  

- Я считаю, что робототехника -  это одна из сфер жизни, которая помогает развиваться, чтобы в будущем было легче заниматься какими-то сельскохозяйственными делами.  

Участники, а точнее их роботы сажали картофель, управляли теплицей, открывали окна, включали полив.

- Роботы- это новая сфера, куда можно пойти. Немногим это доступно. Есть роботы, которые имеют датчик света, то есть дать свет -  и он поедет, есть датчик температуры, возьмет и включит вентилятор, если температура слишком высокая, и таких датчиков еще очень много. Датчик касания, ультразвуковой. Есть роботы, которые что-то переносят. Есть, которые возят.  

Все ребята уже не первый год занимаются робототехникой. У них слаженная команда, которая показывает хорошие результаты. Идеи для новых роботов  ищут все вместе.

- Иногда смотрим в интернете, иногда сами что-то придумываем, это получается как-то спонтанно, каждый предлагает свою идею, мы все это реализовываем.

- Есть специальное приложение, в котором можно программировать, ставить какие-то датчики. Например, есть 2 мотора, и ты устанавливаешь им скорость поворота или оборота. И благодаря этой программе можно через блютуз передать движения роботу. Он самостоятельно это делает, но не всегда правильно.  

Школьники уже сейчас понимают, что век технологий и прогресса не стоит на месте. С каждым днем появляются все больше гаджетов и приборов, облегчающих жизнь человеку, поэтому робототехника так востребована.

- Я считаю, что робот - это новая сфера, в которой можно проявить самого себя.

- Мне понравилась робототехника тем, что я хочу связать свою дальнейшую жизнь с программированием и в этой сфере двигаться дальше. Мне была интересна сама сфера робототехники: что-то построить, что-то новое сделать. Кружок робототехники  дал мне все эти возможности.