Старшеклассники писали диагностические работы по разным предметам

В Подмосковье завершился цикл предметных региональных диагностических работ. Их участниками стали десятиклассники из классов с углубленным изучением предметов естественно-научного цикла.

Около 2,5 человек написали РДР по физике, более 2 тыс. учащихся — по химии, и около 2,6 тыс. школьников участвовали в диагностической работе по биологии.

Каждая работа рассчитана на 100 минут и содержит по 18 заданий, проверяющих знания школьников по основным темам предмета. Они проводятся, чтобы определить уровень предметной подготовки и выстроить дальнейшую подготовку ребят, продумать меры по устранению пробелов в знаниях.

Все РДР проводятся с использованием Государственной информационной системы "Единой автоматизированной информационной системы оценки качества образования в Московской области". Система обеспечивает получение материалов РДР в личных кабинетах школьных координаторов и проверку обезличенных работ независимыми экспертами в онлайн режиме.

Все работы проводятся в рамках системной работы по реализации комплекса мер по повышению качества естественно-научного и физико-математического образования.

Редакция портала colomna.ru напоминает: отслеживать новости Коломны вы можете в наших социальных сетях:
- "ВКонтакте": https://vk.com/colomna_ru 
- "Одноклассники": https://ok.ru/colomnaru
- Telegram: https://t.me/colomna_ru