Получилось ли у ребят создать своего первого робота?

Во Дворце культуры "Цементник" состоялось увлекательное мероприятие, приуроченное ко Дню компьютерщика и программиста, на котором любой желающий смог попробовать себя в роли робототехника. Получилось ли у ребят создать своего первого робота?

Пока вчера одни дарили друг другу валентинки, другие поздравляли компьютерщиков и программистов с их профессиональным праздником. В современном мире эта профессия очень важна и востребована, ведь компьютерные технологии присутствуют почти во всех сферах нашей жизни. 14 февраля во Дворце культуры "Цементник" собрались дети разного возраста, чтобы получше узнать, что такое робототехника и как она связана с программированием.  

- Совместно с Домом культуры "Цементник" проводим для детей общеразвивающее мероприятие, связанное с робототехникой, связанное с компьютерными технологиями. Как известно, обе отрасли науки неотделимы друг от друга, и детям будет приятно в такой день проявить себя в новом для них направлении.  

Участники разделились на команды и получили специальные наборы с большим количеством мелких деталей, из которых ребятам необходимо было создать роботов. Студенты вуза помогали юным любителям современных технологий искать нужные элементы и правильно их скреплять. Многие из этих детей занимаются в кружке технического творчества и имеют представление о конструировании.  

- У нас, конкретно в кружке, мы занимаемся с ребятами, делаем различные поделки, различные простые механизмы, всё что крутится, катится, вертится – всё это мы делаем. Ребятам очень нравится. У нас ребята занимаются от 7 до 11 лет. У нас даже самые простые есть материалы, мы используем как сложный пластик, так и картон, обычные даже крышки, бутылки. Из всего делаем любые механизмы.  

А вот таких сложных роботов, которых можно запрограммировать, ребята делали впервые. Тут важно было не ошибиться, правильно соединить все детали и датчики, чтобы "оживить" свою машину.  

- Очень интересно посмотреть, что из этих маленьких деталек получится, вот такой большой робот.  

- Прикольно, можно ими управлять, интересно собирать, логику развивают.  

- Мы пытаемся создать робота, это довольно трудно. – Что самое сложное? – Скреплять детали между собой.  

В результате у ребят всё получилось. После того как вся работа была выполнена, организаторы провели командные мини-соревнования на самого быстрого робота.